研學(xué)的(de)目的(de)是通過有針對性設計的(de)青少年(nián)綜合素質成長(cháng)項目讓孩子(zǐ)們接受社會實踐學(xué)習、生活技能培訓、公益環保教育、運動技能和(hé)心理(lǐ)素質訓練，鍛煉孩子(zǐ)們的(de)社交能力、動手能力、團隊協作能力和(hé)意志力。桂林研學(xué)旅行讓孩子(zǐ)們在美麗的(de)山水之間，體驗文化，學(xué)習成長(cháng)，讓假期生活更具挑戰性和(hé)趣味性，讓孩子(zǐ)邊玩邊學(xué)，讓我們看看桂林研學(xué)旅行有什麽線路和(hé)課程吧(ba)。

 

桂林研學(xué)旅行線路

Day 1：出發地(dì)-桂林

Day 2：湘江戰役紀念碑園-紅(hóng)軍長(cháng)征突破湘江烈士紀念館-興安靈渠

Day 3：東漓古村-冠岩-漓江興坪精華段-興坪古鎮

Day 4：山水遇農園-獨秀峰-靖江王府-東西巷-逍遙樓-鹽街市集

Day 5：訾洲•象山-閉營儀式

訾洲•象山

 

桂林研學(xué)旅行活動意義

①了解深厚的(de)紅(hóng)色曆史文化底蘊和(hé)傳承浩氣千古的(de)長(cháng)征精神，在參與情景互動中，曆練堅韌的(de)意志和(hé)頑強的(de)精神。

②将“長(cháng)征精神”融入于理(lǐ)論教學(xué)，通過現場參觀，重溫那段波瀾壯闊的(de)戰役曆史，抒發愛國情懷，珍惜當前幸福的(de)來之不易。

③參觀世界古代水利建築明珠，世界灌溉工程遺産名錄，國家水情教育基地(dì)，了解古代水利工程，學(xué)習水利知識。

④探訪桂北古民居建築藝術、民間傳統工藝，親身體驗漓江流域的(de)傳統文化、生産生活方式

⑤在擁有三項世界吉尼斯記錄的(de)喀斯特岩洞暢行，親手觸摸喀斯特地(dì)質特征，來一(yī)堂别開生面的(de)地(dì)質互動課。

⑥船遊覽漓江興坪佳境，和(hé)人民币20元背景真實山水親密接觸，感受課本裏描繪的(de)漓江山水畫卷，親曆美國總統遊過的(de)漓江“總統之旅”。

⑦陽朔遇龍河山水生态農業園互動體驗最美喀斯特山水與生物科技融合的(de)魅力，更有遇龍河最美最大山水倒影“天空之鏡”，更有樂(yuè)趣橫生的(de)親手制作DIY體驗……

20元人民币背景

 

桂林研學(xué)旅行互動體驗

♦開營儀式、授隊旗、緬懷革命先烈：列隊、行禮，獻花，唱(chàng)一(yī)首紅(hóng)色歌曲

♦參與互動體驗陽朔遇龍河生态農業互動體驗項目，親自(zì)參與傳承手工藝與生物科技融合的(de)魅力。

♦明朝藩王制度及古代科舉制度的(de)進一(yī)步了解與親身參與體驗！

♦參與打油茶體驗活動。

靖江王府拓印

 

桂林研學(xué)旅行課程

♦日常消防安全應急演練：進一(yī)步增強孩子(zǐ)的(de)安全意識，提高(gāo)孩子(zǐ)的(de)緊急疏散能力。

♦飲食衛生常識：通過常識教授使孩子(zǐ)能夠在生活中注意飲食衛生與營養均衡，養成良好的(de)飲食習慣，并認識到不良的(de)飲食方式的(de)壞處。

♦心理(lǐ)健康常識：通過案例講解，以小見大，幫助孩子(zǐ)們維持良好的(de)心理(lǐ)健康狀态，并幫助建立對生活學(xué)習積極樂(yuè)觀的(de)态度。

♦少年(nián)體能鍛煉：通過講解教授，讓孩子(zǐ)們認識到日常鍛煉身體的(de)重要性，并幫助建立合理(lǐ)有效的(de)鍛煉身體運動計劃。

 

桂林研學(xué)旅行的(de)每一(yī)個環節都輕松有趣，讓青少年(nián)的(de)教育意義逐步升華，真正實現了孩子(zǐ)邊玩邊學(xué)，感興趣的(de)家長(cháng)趕緊給你們的(de)孩子(zǐ)報名吧(ba)。