福達文旅少研派受邀參加鍾山縣推進勞動教育實踐基地(dì)和(hé)研學(xué)實踐教育基地(dì)工作研讨會

 前言

    為(wèi)進一(yī)步貫徹落實《自(zì)治區關于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的(de)實施意見》等文件精神，福達文旅少研派受邀參加了由鍾山縣教科局舉辦的(de)鍾山縣推進勞動教育實踐基地(dì)和(hé)研學(xué)實踐教育基地(dì)工作研讨會。

    鍾山縣教科局副局長(cháng)林秀強、鍾山縣青少年(nián)學(xué)生校外活動中心覃記鳳主任出席會議；鍾山縣各勞動教育基地(dì)、研學(xué)實踐教育基地(dì)、賀州市研學(xué)承辦機構，鍾山縣城區中小學(xué)校校長(cháng)、老師等25人共同參加會議。

    研讨會上，福達文旅少研派代表鍾山紅(hóng)色古鎮英家研學(xué)基地(dì)和(hé)有機農夫勞動教育基地(dì)參加會議，代表人龍楷燕、侯琳針對研發基地(dì)課程、挖掘課程特色、承辦執行注意事項等方面做(zuò)了研學(xué)典型案例分享，分享內(nèi)容獲得各單位肯定，均表示福達文旅少研派此次經驗分享非常有助于推進鍾山縣各級研學(xué)機構向好發展，助力研學(xué)旅行高(gāo)質量新發展。

    林副局長(cháng)指出：研學(xué)活動就是把校內(nèi)活動延展到校外有深度的(de)活動，鼓勵學(xué)生走出校園，彌補校內(nèi)場地(dì)不足，校外基地(dì)剛好補足短(duǎn)闆。

    随後，各參會人員進行現場交流，學(xué)習互動，圍繞各研學(xué)機構的(de)接待能力、收費标準、課程選擇、安全保障、學(xué)生日常管理(lǐ)等方面進行了深入的(de)探讨和(hé)交流，為(wèi)接下來全面鋪開青少年(nián)勞動教育和(hé)研學(xué)實踐奠定了基礎。福達文旅少研派也将發揮自(zì)身研學(xué)基地(dì)資源優勢，相互賦能，共同推動鍾山縣研學(xué)事業發展。

    鍾山縣青少年(nián)學(xué)生校外活動中心覃記鳳主任做(zuò)了進一(yī)步補充：“研學(xué)活動應根據學(xué)生因地(dì)制宜、量體裁衣，走出“課堂到課堂”的(de)封閉圈；針對鄉鎮孩子(zǐ)們可(kě)以多開展知識科普型研學(xué)活動：如(rú)博物館、科技館、主題展覽、工業項目、科研場所等研學(xué)活動，拓展他們的(de)知識廣度和(hé)深度，開拓眼界，增長(cháng)見識。”

    最後，鍾山縣教科局林副局長(cháng)做(zuò)總結講話。他強調：“一(yī)、各學(xué)校要認識到學(xué)生開展勞動教育和(hé)研學(xué)實踐的(de)重要性，依據現有政策，積極開展勞動教育、研學(xué)實踐教育活動，把勞動教育、研學(xué)實踐教育活動列入學(xué)校行事曆表。二、行前做(zuò)好研學(xué)活動計劃，制定切實可(kě)行的(de)研學(xué)方案，因地(dì)制宜、因校施策選擇适合本校學(xué)生的(de)勞動、研學(xué)課程。三、要重視(shì)研學(xué)活動過程中的(de)安全保障工作，制定應急預案，盡職盡責做(zuò)好本職工作，有效預防安全事故的(de)發生。四、加強家校聯系，通過召開家長(cháng)會、家委會等形式，堅持自(zì)願原則，廣泛告知家長(cháng)開展學(xué)生勞動教育、研學(xué)實踐活動的(de)意義。”

     通過此次研讨會的(de)交流學(xué)習，福達文旅少研派明确了自(zì)身的(de)責任與義務，作為(wèi)鍾山縣的(de)研學(xué)基地(dì)代表、勞動教育實踐基地(dì)的(de)代表，研學(xué)活動的(de)承辦機構，勢必要發揮先鋒作用，助力鍾山研學(xué)活動的(de)宣傳與推廣，充分發揮研學(xué)旅行“立德樹人”的(de)作用，因地(dì)制宜、因校施策，精準發力，制定出更多優秀研學(xué)方案。