桂林研學(xué)旅行線路推薦
桂林以甲天下的(de)自(zì)然山水名聞遐迩，同時也是一(yī)座擁有兩千多年(nián)曆史的(de)文化名城，全國 24 個曆史文化名城之一(yī)。獨具特色的(de)曆史文化和(hé)極為(wèi)豐富的(de)人文資源、米粉文化、城徽文化、狀元文化、非物質文化遺産、礦石文化、美食文化、工業文化等構成了包容、多元發展的(de)百越文化。下面給大家推薦一(yī)條桂林研學(xué)旅行線路。
桂林研學(xué)旅行線路
第一(yī)天：上午桂林集結-訾州·象鼻山（課程一(yī)）-酒店消防演練
第二天：桂林博物館（課程二）-蘆笛岩（課程三）
第三天：農耕休閑體驗園（課程四）-遇龍河
第四天：桂林氣象局（課程五）-礦石博物館（課程六）
第五天：福達股份（課程七）-結束
桂林研學(xué)線路課程主題：桂林山水甲天下，百越文化探古今
桂林研學(xué)課程介紹
課程一(yī)：桂林城徽處，尋文化印記
桂林城徽象鼻山的(de)最佳觀賞地(dì)【訾洲•象山】景區，桂林古八景“訾洲煙雨” 之處。
1、開營儀式，分組破冰。
2、舉行【尋寶】活動，分組布置任務，根據藏寶圖的(de)提示，找到三個神奇所在地(dì)，分别蓋上“神奇之印”，根據完成先後有不同的(de)積分。
3、在打文化地(dì)标處拍集體照，征集小組特色照。
課程二：探究梅瓶紋飾中的(de)吉祥文化（周一(yī)閉館）
桂林博物館是一(yī)所綜合性曆史博物館，現為(wèi)自(zì)治區愛國主義教育教育基地(dì)，桂林市成年(nián)人教育基地(dì)，是桂林的(de)地(dì)标性建築。
桂林博物館珍藏有各類明代梅瓶三百餘件，這在當世是絕無僅有的(de)。其中有些器物更是精美絕倫，世所僅存。其藝術水平、文化意義、學(xué)術價值極高(gāo)，這是桂林曆史文化名城寶貴的(de)文化遺産，是研究古代梅瓶文化不可(kě)多得的(de)實物資料。陳列主題将分為(wèi)“梅瓶的(de)來源”、“ 梅瓶的(de)概說”、 “ 梅瓶的(de)釉色”、“ 梅瓶的(de)造型”、“ 梅瓶的(de)紋飾”五個單元依次展開，多方位地(dì)展示明代梅瓶的(de)藝術魅力。
課程三：我的(de)第一(yī)本溶洞日記
去(qù)往國賓洞蘆笛岩岩洞中上【一(yī)堂别開生面的(de)地(dì)質課】，什麽是喀斯特地(dì)貌？溶洞是怎樣形成的(de)？石鍾乳、石筍、石柱、石幔這些千奇百怪的(de)地(dì)形都長(cháng)什麽樣？
進行【一(yī)個奇幻炫酷的(de)科學(xué)溶洞實驗】蘆笛岩中奇幻無窮的(de)美景究竟是如(rú)何生成的(de)？幾分鍾就能生長(cháng)出“頂天立地(dì)”的(de)鍾乳石！
通過【一(yī)塊印章(zhāng)識鍾乳石類型】蓋上石筍、石柱等不同形态的(de)岩溶地(dì)貌印章(zhāng)，再次加深印象吧(ba)！
親手制作一(yī)支屬于自(zì)己的(de)蘆笛，奏響【一(yī)首活潑歡快的(de)蘆笛曲】。
最後，我們去(qù)敲“狀元錘”，體驗成為(wèi)“廣西第一(yī)狀元”是何等榮耀。在紅(hóng)絲帶上寫下對自(zì)己的(de)期望，并挂上祈福紅(hóng)繩，在快樂(yuè)的(de)活動體驗中，我們完成了《我的(de)第一(yī)本溶洞日記》。
課程四：探索特色農産品的(de)再加工
陽朔 農耕休閑體驗園園區三千畝，種植了五彩水稻，金桔，桑葚，香水檸檬，格桑花，硫磺菊等各種農業和(hé)觀賞植物。
1、參觀采訪：五色水稻田、農具博物館，采訪水稻呈現不同色彩的(de)秘密。
2、拍照打卡：山水花海中如(rú)夢似幻的(de) 360°風景水晶玻璃天空之鏡，融身于特制的(de)山水倒影之中，
3、學(xué)習制作：觀賞金桔林或香水檸檬林，學(xué)習金桔品級鑒别，親手制作金桔蜜餞或檸檬膏（親手制作成品可(kě)帶走）
4、拓展分享：思考農産品的(de)其他加工方法，學(xué)習并嘗試 DIY 特色包裝。
課程五：我是氣象小達人
深入桂林市氣象局學(xué)習氣象知識，感受氣象科學(xué)技術的(de)樂(yuè)趣和(hé)魅力。
1、采訪：天氣和(hé)氣候有什麽區别？參觀氣象科普館，分析天氣和(hé)氣候的(de)區别。
2、學(xué)習：參與氣象标識識别遊戲，探究幾種奇異的(de)天氣現象名稱及特征
3、觀看：世界氣象日主題宣傳視(shì)頻
4、考察：氣象觀測的(de)工具有哪些？參觀地(dì)面氣象監測站，認識氣象觀測的(de)工具
5、讨論：如(rú)何應對奇異的(de)天氣現象？小組通過自(zì)主學(xué)習，總結分析應對異常天
氣的(de)防護知識，被評為(wèi)“氣象小達人”的(de)小組，不僅可(kě)以加分，還可(kě)能有機會進
入氣象預報室內(nèi)，探秘氣象預報主持人是如(rú)何工作的(de)。
課程六：認識多彩礦石
岩石和(hé)礦物幾乎無處不在！它們被用來鋪路、造房子(zǐ)，制成各種生活用品；它們記錄着人類的(de)生活，也珍藏着地(dì)球變遷和(hé)生物繁衍的(de)秘密！
1、走進礦石的(de)世界，參觀礦物博物館，探尋岩石的(de)種類、礦石和(hé)岩石的(de)關系。
2、互動問答：礦物無處不在
3、自(zì)主學(xué)習：根據研學(xué)手冊的(de)提示，找出對應的(de)礦石，開展硬度驗證實驗，塗色并做(zuò)好礦石筆(bǐ)記。
課程七：小工匠大夢想~初探工業機器人
【桂林福達股份有限公司】（以下簡稱“福達股份”）——是一(yī)家以高(gāo)端制造業為(wèi)主的(de)國家高(gāo)新技術企業、全國智能制造示範企業、國家級綠色工廠、中國汽車零部件龍頭企業，是“桂林市首批中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地(dì)”、 “廣西首批中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地(dì)”。
1、參觀考察全國智能工廠示範企業，了解工藝流程、工業機器人工作實景，能
用成語歸納相關流程。
2. 聽“廣西工匠”事迹，參觀大師工作室，提煉“工匠精神”。
3、科技制作、勞動競賽：體驗制作/修理(lǐ)簡單的(de)“工業機器人”，完成生産任務。
4、總結分享，舉行“福達小工匠”頒獎儀式
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